Maj w grupie Smerfów

13 V Dzień Mamy i Taty

Dzieci tego wyjątkowego dnia przygotowały pokaz artystyczny, pełen niesamowitych wrażeń i wspomnień. Mama i Tata to wielkie słowa, które są synonimem miłości, dobra, ciepła rodzinnego i szczęścia. Wystep byl wzruszający i radosny. Dzieci wręczyły rodzicom wcześniej przygotowane upominki.

15 V Pokaz tanców narodowych

Pokaz tanców rozpoczął się od pokazu stroju- strój łowicki, w którym para zatańczyła Kujawiaka- najwolniejszego tańca,a  następnie dzieci mogły zobaczyc najszybszy taniec – Oberek.

Dzieci mogły również zobaczyć inne tańce takie jak krakowiak, mazur oraz polonez. Każdy tańczyli w strojach regioalnych dopsowanych do tańca. Dzieci były bardzo zainteresowane i chetnie anagażowały sie do pokazu.

15 V Tatuator-preorientacja zawodowa

Tatuator to osoba, która wykonuje trwałe rysunki na skórze za pomocą specjalnej maszynki i tuszu. O zawodzie tatuatora opowiedzial dzieicom tata Cezarego.  Jak Tatuator to osoba, która tworzy własne projekty lub realizuje pomysły klientów.
W swojej pracy musi być dokładny, kreatywny i dbać o higienę oraz bezpieczeństwo. Bardzo ważne są zdolności plastyczne, cierpliwość i precyzja. Tatuator często pracuje w studiu tatuażu lub prowadzi własną działalność.

25 V Marszewo-wycieczka

Podczas warsztatów prowadzonych przez leśnika, dzieci dowiedziały się do czego służy drewno, co można z niego zrobić. Dzieci z drewna zrobiły biżuterie: wisiorki i bransoletki, ozdobiły. Po zakończonej pracy wyruszyliśmy na spacer po lesie ścieżką dydaktyczna. Dowiedziały się jak wygląda domek nietoperza, jakie zwierzęta można spotkać w lesie.

 

Dla bystrych oczu: czy potrafisz znaleźć motyla?

Było nawet przejście do tajemniczej krainy.

A w niej był labirynt i spotkaliśmy gigantyczne rośliny i owady .

 

To była bardzo fajna wycieczka.

26 V Quiz wiedzy o Gdyni z grupą Muminki

Przeprowadzono quiz wiedzy o Gdynia, podczas którego dzieci losowały pytania związane z historią miasta, jego budowniczymi oraz ważnymi miejscami i wydarzeniami. Każde dziecko miało okazję samodzielnie odpowiedzieć na wylosowane pytanie, wykazując się swoją wiedzą i spostrzegawczością. Za każdą poprawną odpowiedź uczestnicy otrzymywali element puzzli. Stopniowo, wspólnymi siłami, dzieci układały obrazek, co było dodatkową motywacją. Quiz połączył naukę z zabawą, rozwijając wiedzę o mieście w ciekawy i angażujący sposób.