WARSZTATY Z PANIAMI Z PORADNI PEDAGOGICZNO-PSYCHOLOGICZNEJ NT ,,EMPATIA I TOLERANCJA”.
9 grudnia pani psycholog i pani pedagog przeprowadziły z dziećmi zajęcie, które miało na celu rozpoznawanie emocji, nazywanie ich i poznawanie sposobów radzenia sobie w różnych sytuacjach.
1 ,,Miś Bartosz” – zabawa polegała na przekazywaniu sobie misia z ręki do ręki i udawaniu, że miś jest ciężki, potem gorący, potem lepki i klejący a na koniec smutny. Jak możemy pocieszyć misia – oczywiście uśmiechną się do niego.
2.Bajka Ezopa pt:,,Lew i mysz”. Po wysłuchaniu tej bajki opowiedzianej przez panią pedagog przy pomocy akcesorii, zadaniem dzieci było powtórzenie tej bajki swoimi słowami.
A następnie rozpoznawanie emocji, jakie towarzyszyły lwu podczas całej tej historii
W tym zadaniu pomogły im obrazki pokazujące stany emocjonalne lwa:
-złość, kiedy został obudzony przez mysz, a potem kiedy został złapany w sieć.
– smutek, kiedy nie mógł uwolnić się z sieci,
-strach, kiedy został uwięziony,
– zdziwienie, kiedy mała mysz uwolniła go z sieci,
– radość, kiedy został uwolniony.
3.Pogadanka na temat : Co to jest złość?
Dzieci podawały swoje własne sytuacje, kiedy się złoszczą i jak się wtedy zachowują.
Wspólnie z paniami ustaliły, jakie są sposoby na radzenie sobie ze złością.
Panie psycholog zwróciły dzieciom uwagę na to, że każdy ma prawo się złościć, ale nie ma prawa krzywdzić drugiej osoby.
4.Zabawy ruchowe, które polegały na naśladowaniu:
-przestraszonej myszki,
-zadowolonego radosnego lwa,
-złego lwa,
– myszki szybko biegnącej po trawie,
– zdziwionego lwa.
5.Ocena zajęcia przez dzieci.
Dzieci stwierdziły, że bardzo podobało im się spotkanie z paniami i chętnie spotkają się z nimi ponownie.
Wnioski ze spotkania z panią pedagog i panią psycholog.
- Co możemy zrobić, gdy ktoś jest smutny – UŚMIECHNĄĆ SIĘ DO NIEGO.
- Pamiętajmy, że każdy może pomóc każdemu.
- Każdy ma prawo złościć się, ale nie ma prawa w złości krzywdzić drugiego człowieka.