Głoski [k] i [g]
Głoski [k] i [g] pojawiają w mowie dziecka w jego 3 roku życia. Aby prawidłowo je realizować nasze usta musza być otwarte. Język powinien być umieszczony wysoko z tyłu (przy podniebieniu miękkim) i nisko z przodu, czyli ułożony na kształt zjeżdżalni. Podczas realizacji tych głosek dźwięk wydobywa się z gardła (jak przy kaszlu). Przy głosce [k] głos jest „wyłączony”, przy głosce [g] włączony.
Głoski [k] i [g] w izolacji:
https://www.printoteka.pl/cg/materials/item/1799
https://www.printoteka.pl/pl/materials/item/1795
Głoski [k] i [g] w nagłosie sylab- memory
Głoski [k] i [g] w śródgłosie sylab:
Głoska [k] w wygłosie sylab:
http://bystredziecko.pl/karty-pracy/nauka-czytania/2/nauka-czytania-sylaby-k2.pdf
Głoski [k] i [g] w wyrazach: